Así regresarían niños indígenas a clases

LA PATRIA | MANIZALES

El Ministerio de Educación emitió un protocolo de bioseguridad para el regreso a clases presenciales en alternancia. En el anexo 12 de estos lineamientos expone un protocolo para las comunidades educativas indígenas, que ellos mismos sugieron. Estos son algunos puntos:

* En cada lugar y de acuerdo con las particularidades, los líderes deciden las actividades masivas que deben cancelarse en el territorio (actividades deportivas, mingas, reuniones, fiestas, entre otras).

* Toda la población debe cuidarse tomando jugos de frutas locales como por ejemplo naranja, limón, camu-camu, chontaduro, aguaje, piña, caimo, etc., que ayudan a fortalecer el sistema inmune y prevenir las enfermedades respiratorias.

* Continuar alimentándose con preparaciones tradicionales. Mantener las prácticas de la medicina tradicional, plantas propias y conocimientos ancestrales.

* Respetar y realizar el ayuno, limpieza y armonización del territorio de acuerdo a la cosmovisión de cada pueblo.

* Respetar y realizar ceremonias rituales para que las Autoridades Espirituales puedan orientar en la toma de decisiones sobre el momento oportuno para el retorno gradual y progresivo.

* Retomar el calendario académico propio, donde muchos pueblos se orientan con el conocimiento astronómico y elementales.

* Asegurar la disponibilidad del agua y jabón en los establecimientos educativos, en complemento con las sustancias propias de lavado y desinfección.

* Incluir la mayor cantidad de actividades presenciales posibles en los espacios al aire libre. Por ejemplo, tener en cuenta los espacios propios (ríos, montañas, chagras, entre otros).

* Antes de ingresar a los establecimientos y a las aulas se debe realizar desinfección de zapatos o limpieza de pies, si se dejan por fuera los zapatos.