Profes planean el 2016

Julián García

LA PATRIA | Manizales

Los colegios de Manizales y Caldas realizan por estos días la semana institucional. Alistan los preparativos de cara al inicio de las clases el lunes próximo con los alumnos de calendario A. Después de disfrutar de seis semanas de descanso, los maestros realizan jornadas de recuperación para estudiantes y planean las actividades para el año.

En la agenda también están previstos encuentros académicos, pedagógicos y de integración, como es el caso del colegio Santo Domingo Savio, de Chinchiná. Allí se hicieron las mallas curriculares antes de salir a vacaciones, así como se diseñaron las áreas académicas, se hicieron los inventarios y se actualizaron los libros reglamentarios del centro escolar.

La docente de la institución Martha Cecilia Cardona ayudó a elaborar el Plan de Mejoramiento Institucional, que los colegios ajustan esta semana. Por otra parte, Hernán Hoyos Márquez, rector del colegio, hizo un balance satisfactorio del 2015. "11 alumnos pasaron a la U. Nacional y seis lograron reconocimiento del programa Ser Pilo Paga. Además, nos mantuvimos en los resultados de Pruebas Saber 11 (antes Icfes)", dijo.

Adelantaron

El colegio Bartolomé Mitre, también de Chinchiná, adelantó trabajo al final del 2015 para iniciar el año sin tanta carga laboral. La Comisión de Evaluaciones y Promoción se reunió la última semana de diciembre y definió los alumnos que pasaron y perdieron el año. Esta semana, el Comité de Convivencia Escolar del colegio San Pedro Claver analiza los casos de matoneo escolar o bullying presentados durante el 2015, en aras de evitarlos y mejorar el ambiente.

Gloria Inés Gutiérrez, rectora del San Pedro Claver, explicó: "Hubo un índice importante de riñas de estudiantes. Hacemos acompañamiento cuando son faltas tipo uno y dos, es decir, agresiones verbales y robos de útiles escolares. Los casos más graves los dejamos en manos de la Comisaría de Familia".

Lo que proyectan

Ana Patricia Ceballos, psicóloga educativa del Instituto Manizales

Planeamos las actividades pendientes de la evaluación institucional. Cuadramos horarios, agendas y miramos las actividades de los niños y profesores nuevos.

Juan David Buitrago, docente de física y sistemas del Instituto Manizales

Reorganizamos la asignación académica de los maestros. También miramos metas, organizamos matrículas y ponemos todo a punto, pues hubo cambio de administración.

Alba Marina Gaviria, docente de artística y ética del Instituto Chipre

Organizamos el plan de estudios, matrículas y realizamos recuperaciones.

Carolina Ortiz, docente de ciencias sociales del Instituto Chipre

Estamos en proceso de nivelación y recuperación de estudiantes pendientes del año pasado. Revisamos la planta física y horarios de los profesores, pues implementaremos la Jornada Única.

Andrés Felipe Ocampo, docente de educación física del colegio La Asunción

Revisamos los objetivos que trabajamos el año pasado. Luego cada área académica se reúne para consolidar las propuestas para este año.

Laina Betancourt, docente de matemáticas del colegio La Asunción

Trabajamos en el Plan de Mejoramiento Institucional.

Elsa Janeth Marín, docente de Chinchiná

Estamos completando los planes de estudio.

Gladis Omaira Rodríguez, docente de Chinchiná

Vamos a realizar la evaluación institucional.

Carmenza Ospina, docente de Chinchiná

Hay que trabajar en los programas de articulación con el Sena.

Liliana Téllez, docente de Chinchiná

Hago los planes de estudio y la entrega de documentos.