Publirreportaje | LA PATRIA
23 escuelas de Chaparral (Tolima) y 680 familias recibieron el año pasado herramientas para capacitarse en temas como educación financiera, ahorro y emprendimiento a través de la radio. Esto gracias a una iniciativa de formación del Fondo de Pensiones y Cesantías Porvenir, diseñada para ayudar a disminuir las brechas sociales en el campo y como una forma de lograr mayor inclusión financiera, un tema que en Colombia apenas llega al 66% en la ruralidad, según el reporte de la Banca de las Oportunidades publicado en 2019.
Para el desarrollo del proyecto educativo, niños de los departamentos recibieron radios, cartillas, alcancías y material de estudio que les permitiera seguir los 10 módulos de aprendizaje a través del programa a través de la emisora del Ejército Nacional. Además, los profesores de las escuelas en las zonas impactadas recibieron capacitaciones y cartillas para aprender a enseñar sobre el ahorro, incluso recibieron capacitaciones en finanzas de forma presencial y virtual para luego llevar esos conocimientos a los estudiantes.
“Los buenos resultados de este primer ejercicio de educación financiera en la ruralidad nos motivan a llegar a más regiones del país con nuestras clases radiales. Por eso, en 2021 llegamos a cinco departamentos (Cundinamarca, Tolima, Magdalena, Santander y Nariño). Durante lo que resta del año, los micrófonos de las emisoras del Ejército Nacional estarán abiertos para que los niños enseñen a toda la comunidad acerca de la importancia del ahorro, del manejo del dinero y del emprendimiento. Esto les permitirá identificar oportunidades en sus territorios para ellos y sus familias”, explicó Bernardo Sánchez, gerente de Mercadeo de Porvenir.
Con el crecimiento del programa buscan impactar a cinco mil familias de forma directa y a 200 mil de manera indirecta, a través de la cobertura que ofrecen las emisoras del Ejército Nacional y comunitarias.
Este proyecto cuenta con aliados como la Fundación Inngenia que crea los contenidos, la malla curricular y las clases radiales; la Fundación Tejiendo Redes, que hace relacionamiento con la población objetivo; y el Ejército Nacional, que apoya con la entrega del material de estudio a las comunidades y presta los espacios en las emisoras de los departamentos para divulgar las respectivas clases.
En las regiones
La AFP Porvenir ha implementado una metodología basada en el análisis del contexto, condiciones y necesidades de casa uno de los departamentos para lograr un efectivo entendimiento de las finanzas en las regiones.
* En Tolima profundizan y consolidan los proyectos productivos realizados en 2020, enfocados en el sector del Cañón de las Hermosas en el municipio de Chaparral, donde llegan a 22 colegios.
* En Magdalena se impulsa el desarrollo de comunidades pesqueras. Allí se llega a tres municipios en cinco colegios.
* En Santander incentivan el progreso de poblaciones rurales campesinas en 14 instituciones educativas en Sabana de Torres, Carmen del Chucurí y San Vicente de Chucurí.
* En Nariño se acercan a comunidades rurales afectadas por el posconflicto, en dos instituciones educativas de Tumaco.
* En Cundinamarca aportan a la transformación de las condiciones de vulnerabilidad de las comunidades, beneficiando 51 instituciones de distintas veredas.
“Durante lo que resta del año, los micrófonos de las emisoras del Ejército Nacional nuevamente estarán abiertos para que los niños enseñen a toda la comunidad acerca de la importancia del ahorro, el manejo del dinero y el emprendimiento. Esto les permitirá identificar oportunidades en sus territorios para ellos y sus familias”, explicó Bernardo Sánchez, gerente de mercadeo de Porvenir.
Al final del año 2021, haremos una evaluación de impacto frente a lo aprendido por los estudiantes y los docentes que nos permitirá entender a profundidad el alcance de lo implementado en el proyecto, aplicar mejoras al mismo y continuar con el desarrollo adecuado de la iniciativa en otras poblaciones rurales.
Es de resaltar que esta iniciativa se suma al compromiso del Fondo Porvenir con la agenda global y el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente el objetivo N°1 y el N°4, que buscan ponerle fin a la pobreza y trabajar por la educación de calidad.
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