LA PATRIA | MANIZALES*
Planteamiento, pregunta de investigación, asesorías y desarrollo. Un trabajo de meses que permitió exponer los proyectos de ciencia, química y tecnología de los estudiantes de la Institución Educativa Villa del Pilar.
El Día de la Ciencia y la Tecnología fue organizado por los docentes de matemáticas, ciencias naturales y tecnología Doris Yaneth Serna, María Clemencia López y Duván Andrés Ospina. El propósito es fortalecer habilidades de liderazgo y rendimiento académico.
Algunos trabajos presentados en la feria fueron: levitación magnética (Electrónica), biotecnología, tabla periódica en RA, pensamiento lógico, elementos químicos y el alfabeto de lengua de señas, la estadística aplicada a las ciencias naturales, extracción de la celulosa, ADN, silicona de colores y proyectos de ideas de negocio (emprendimiento),
Los proyectos permitieron observar mejor, practicar el ensayo y analizar. Así el centro educativo continúa con la idea de forjar alumnos como investigadores académicos desde el experimento hasta llegar a crear su propio trabajo y exponerlo.
Delma Ospina, rectora, expresó que lo más valioso es que los estudiantes se asombran y quieren explorar el mundo. "Quedo muy satisfecha por todas las actividades que han planeado y dirigido, son unos líderes innatos, son inteligentes".
Agregó que también hay procesos como el de Prensa Escuela con el fin de fomentar la lectura y la escritura, o proyectos de robótica o negocios para que aprendan y potencien habilidades diferentes y de sus gustos.
"Muy increíble todo y organizado con buena disciplina y mucha colaboración de todos los estudiantes y el acompañamiento de los docentes", expresó Juan Camilo Vargas, estudiante de décimo e integrante del Comité de Logística.
Duván Andrés Ospina: Aprenden a integrar las asignaturas de matemáticas, física, ciencia, química, tecnología, mezclando los contenidos. Aplican el conocimiento al desarrollo de componentes y competencias de cada área.
Cristian Davián Marín: Hubo actividades divertidas y didácticas. Presenté mi proyecto ante el Ministerio de Educación que estaba realizando una visita en mi colegio ese día. Nos invitaron a exponer los trabajos y nos felicitaron.
Elizabet Rivera: Me llamó mucho la atención cómo se pone en práctica los conocimientos aprendidos en clase. Nos mostraron cómo aprender de la tabla periódica en realidad virtual, muy novedoso.
Angie Julieth Gutiérrez: Conocí inventos nuevos, pude ver la naturaleza de otro modo y cómo nuestros compañeros quieren salir adelante demostrando que se puede aprender de maneras diferentes.
* Artículo escrito por Enmanuel David Chiguachi, Cristian Restrepo y Zayra Rendón.
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