Las peticiones de los maestros siguen activas

LAURA SÁNCHEZ

LA PATRIA | MANIZALES

Al profesor David Giraldo, del Instituto Técnico Francisco José de Caldas, le preocupa con urgencia que a medida que la presencialidad avanza no se reconsidera la relación técnica de docente y número de estudiantes en el aula que es 32 en la zona urbana y 22 en la zona rural.

En la jornada nacional de movilización convocada ayer por el Comité Nacional del Paro y la Central Unitaria de Trabajadores (CUT) los docentes del sindicato Educal expresaron de nuevo su rechazo al incumplimiento de los acuerdos pactados en el 2019.

Entre los reclamos está el del profesor David: "Se ha presentado la idea de mejorar las relaciones técnicas, sobre todo en la pandemia en la que necesitamos disminuir el aforo en los salones. Eso tendría una mejora en la calidad de la educación y mejor contratación por tener menos docentes en el aula".

Él pone un ejemplo para comprender la relación. En la institución educativa en la que labora hay salones de 38 metros cuadrados en los que antes de la pandemia recibían clases unos 39 estudiantes. "Es un espacio insuficiente, más ahora en pandemia. La norma técnica colombiana habla de 1,6 metros cuadrados por estudiante. Ahora tenemos entre 24 y 26 alumnos por salón".

Agrega que también lo motiva que sea atendido cuanto antes el reconocimiento para los docentes de zonas de difícil acceso, pues deben tomar más de dos transportes para llegar a su sede educativa. "El reconocimiento es mínimo para los docentes, además los estudiantes no tienen transporte todo el año lectivo

La movilización empezó a las 10:40 a.m. y se desplazó desde el Parque del Agua hasta el Parque Ernesto Gutiérrez en Manizales. Los docentes sindicalizados de Educal, que en Caldas son cerca de 5 mil 700, revisaron punto por punto el pliego de peticiones presentado a las secretarías de Educación de Caldas y de Manizales para verificar el cumplimiento.

Asignan presupuesto

El Congreso de la República aprobó el martes el presupuesto para educación de $49,2 billones para 2021. Siendo el más alto de la historia. Esto significa un crecimiento de $11 billones respecto al 2018 ($38,5 billones).

El Ministerio de Educación indica que este resultado sitúa al sector como el primero con mayor presupuesto respecto al presupuesto total.

El presupuesto aprobado permitirá al Ministerio los recursos para la gratuidad de la matrícula de los jóvenes vulnerables de estrato 1, 2 y 3 en la Educación Superior pública, lo cual ya es política de Estado. Hay también recursos para fortalecer a las instituciones de educación superior públicas honrando los compromisos con rectores, docentes y estudiantes consignados en el plan nacional de desarrollo.

En cuanto a Educación Inicial, preescolar, básica y media, asignaron recursos de funcionamiento para las transferencias a las Entidades Territoriales Certificadas en educación y avanzar en el proceso de retorno a las aulas que es una prioridad para el Gobierno Nacional.

Asegura el Ministerio que con esos dineros podrán avanzar en educación inicial, alimentación y transporte escolar, infraestructura educativa, jornada única, doble titulación, educación rural, entornos escolares para la convivencia y la paz, formación y dignificación de maestros y directivos docentes, la evaluación y el fomento a la calidad, centrada en los aprendizajes.

Dinero insuficiente

Luis Alfredo Gómez, secretario Asuntos Educativos, Pedagógicos y Científicos de Educal, explica que a educación solo le corresponden $47 billones: "De esos para educación de básica primaria, básica secundaria, media y el preescolar solo corresponde a $43 billones y $4 billones que estarán gastos de inversión. La ministra miente diciendo que aumenta el presupuesto, pero lo que no dice es que en ese rubro hay ocho entidades que reciben ese dinero y el Ministerio de Educación es una de las ocho".

Los $49,2 millones asignados los recibirán el Ministerio de Educación ($47,9 billones) y el restante para el Instituto Nacional para Sordos y Ciegos, el Instituto Técnico Central, el Instituto de Formación Técnica y Profesional de San Andrés y Providencia, el Instituto de Formación Técnica y de Formación de San Juan del César, el Instituto Tolimense de Formación profesional, el Instituto Tecnológico Nacional de Comercio Simón Rodríguez (Cali) y la Unidad Administrativa y Especial de Alimentación Escolar.

"Nos dicen que en esa destinación menos de $700 mil millones son para la cobertura y formación del preescolar. Van a acabar con el preescolar. Serán solo $3,2 billones para el sistema de educación universitaria. El pago de la deuda del Presupuesto General de la Nacional vale $78 billones ($350,4 billones, aumento del 5,3%) que representa casi el 25% del presupuesto general. La inversión es de $62,2 billones, es menor la inversión que el pago al servicio de la deuda", explica el docente.

La Secretaría de Educación de Caldas designó el 3, 17 y 24 de noviembre para revisar el cumplimiento de los acuerdos. Con la Secretaría de Manizales aún no acuerdan nueva fecha para las mesas de seguimiento.

Algunas peticiones

*Petición

La Secretaria de Educación de Caldas se compromete a gestionar en el marco de los convenios interadministrativos docentes para fortalecer la lengua extranjera en la básica primaria, asimismo, contemplar la posibilidad de nombrar docentes en propiedad para tal fin.

Avance

Educal indica que no se realizó sobre la base de convenio interadministrativo, se hizo como acuerdo comercial con la Universidades de Caldas y católica.

*Petición

La Secretaria de Educación se compromete a implementar la Jornada Única en las Instituciones Educativas que cumplan a cabalidad con los componentes establecidos .

Avance

Educal asegura que no se ha revisado el cumplimiento de los requisitos, para aquellas que ya están en Jornada Única y hay anomalías en el manejo de las horas extras.

*Petición

La Secretaria de Educación se compromete a definir y desarrollar una política institucional de estímulos para los docentes (destacados por realizar trabajos excepcionales, por la preparación de trabajos didácticos y pedagógicos, entre otros.

Avance

Educal solicita informe.