Congreso educativo llega a 10 años en Manizales

LA PATRIA | Manizales

Los siguientes temas seguro les interesan a padres, profesores, coordinadores, autoridades: salud mental en maestros; drogadicción: abordaje desde la institución educativa, los retos de educar para la sexualidad sana.

Estos y otros serán abordados, por ocho expertos, mañana y el sábado durante el 10o Congreso Estrategias educativas prácticas para construir un mundo mejor. Se realizará en el auditorio del Campus Palogrande, de la U. Nacional -sede Manizales.

De cerca

LA PATRIA habló con Claudia Blandón, directora general de Maestros Líderes, que organiza el 10o Congreso Estrategias educativas prácticas para construir un mundo mejor:

¿Cuál es el objetivo del Congreso?

Sensibilizar a la comunidad, padres, rectores, coordinadores, psicólogos y docentes sobre el mejoramiento de la calidad educativa, aportando estrategias prácticas, aplicables a la solución de los problemas que se gestan en los colegios como drogadicción, sexualidad, bullying, violencia, autoridad.

- ¿Cuál es el beneficio con el Congreso?

Movilizar con corazones, sensibilizar hacia la transformación, saber que el eje principal de la educación es el maestro, para nosotros es tácito que es el estudiante, pero si hay un maestro líder, comprometido, apasionado y consciente de la responsabilidad de educar, pues habrá una mejor educación.

- ¿Qué aporta el Congreso a una ciudad educadora como Manizales?

Manizales es líder a nivel nacional en educación, y Maestros Líderes quiere aportar a la formación de los docentes. Para nosotros es importante que se empiece a gestar una nueva visión de ver las estrategias del comportamiento del educador. Si hay un maestro con alta inteligencia emocional, con comunicación acertiva, empatía y buenas competencias humanas habrá una mejor educación.

- ¿Cómo han logrado mantener el Congreso durante 10 años?

Es una década con un sueño que se ha cumplido cada año, a pesar de algunas dificultades. Cuando tienes un sueño vale la pena seguir luchando, en este caso para una educación mejor.

- ¿Cuál es la gran dificultad en las aulas?

Los maestros que no están capacitados para la sociedad de hoy, que vienen con algunas dificultades. Ya no hay familia, son pocos los niños que tienen el privilegio de tener papá y mamá. Por eso, son educados por la televisión, los amiguitos, vecinos del barrio que no están realmente formados.

- Pero también hay padres que descargan toda la formación en el colegio...

Sí, le pasan la responsabilidad al colegio. Ya la mirada del maestro debe ser más comprensiva, amorosa, integradora y formativa. Todo lo académico en equilibrio con lo emocional.