VALERIA VILLEGAS
LA PATRIA | CHINCHINÁ
Estudiantes de 11 instituciones de Chinchiná evidenciaron sus conocimientos, liderazgo y emprendimiento en la XII Muestra de la Ciencia y Creatividad que se realizó en la Institución Educativa Santa Teresita entre el 22 y 25 de octubre pasados.
Cerca de 50 vitrinas se ubicaron en la cancha y gimnasio del establecimiento educativo y cada expositor dio a los visitantes aportes tecnológicos, científicos, creativos y sociales.
“Los estudiantes de primaria nos presentaron proyectos muy novedosos, se nota que se prepararon muy bien para la muestra”, comentó la docente Diana Gómez.
Cada colegio participó con los mejores proyectos identificados entre las muestras escolares internas y fue así como se vieron investigaciones enfocadas en cómo mejorar el medio ambiente, conocimientos del café y de la cultura chinchinense, experimentación para el desarrollo de destrezas matemáticas con el juego y preparación de alimentos sanos.
Algunos proyectos
Los niños de tercero de Santa Teresita investigaron sobre leyendas, fiestas, historia, animales exóticos y necesidades de su municipio. Los 13 participantes del proyecto Paseo por Chinchiná Cultural expresaron que los profesores, alcalde, vecinos y papás fueron quienes que les dieron respuestas a sus inquietudes.
Los pequeños se vistieron con el típico atuendo del campesino, bailaron el pasillo voliao y otorgaron unas cartillas que documentan la belleza y tradición del pueblo cafetero.
Stiven López y Juan David Ramírez, de undécimo de la Institución Educativa El Trébol, se aventuraron a cuidar el medio ambiente haciendo buen uso de los residuos tecnológicos. Para esto crearon un carro llamado Electrónica móvil reutilizable.
El colegio Los Andes, por su parte, volvió a las prácticas de nuestros antepasados con el trabajo La Magia del Campo, a través del cual mostraron diferentes técnicas para sembrar cultivos sin utilizar químicos.
Motivados
Michell Dahiana Rojas, I.E Santa Teresita
Es importante mostrar proyectos que nos enseñen nuestro origen: cómo somos, qué bailamos y qué comidas típicas tenemos.
María José Pajoy, I.E Santa Teresita
Con estas muestras aprendemos más de nuestro municipio, costumbres, fiestas y leyendas.
Carlos Mauro Jiménez, I.E Eduardo Gómez Arrubla
Mi proyecto, basado en ambientadores, perfumes y talco para pies, me enseñó muchas cosas.
Katherine Caro, I.E Bartolomé Mitre
Les mostramos que las matemáticas no son tan complicadas.
Claudia Patricia Loaiza, I.E San Francisco de Paula
Conocimos nuevas ideas, proyectos de otros colegios y pudimos expresar puntos de vista.
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