
Liset Espinoza
LA PATRIA | Manizales
La certificación ISO 9001 de buena calidad en sus procesos, planeación, seguimiento y mejora continua del trabajo ya hace parte de la misión y visión de 20 instituciones educativas de Caldas. El título es otorgado por el Icontec y lo obtuvieron por demostrar no solo en lo administrativo sino también en lo pedagógico, lo que refleja un avance en el nivel de educación de los planteles.
Wilson Botero Muñoz, profesional de desarrollo y de certificación, expresa que este reconocimiento es el resultado de un trabajo en equipo entre la Secretaría de Educación del Departamento, la Universidad Católica y el Icontec. “Nos complace ver que estos colegios, muchos del sector rural han hecho un trabajo gerencial enfocado a mejorar los estándares internos, lo que nos hace decir que estas instituciones son de talla mundial”. Los colegios, además de recibir los certificados tendrán auditorías de seguimiento cada año por lo que se deben asegurar unos recursos para hacerlas. Botero Muñoz agregó que las instituciones que incumplan con alguna normatividad durante el proceso de seguimiento perderán el certificado.
Las que faltan
Las instituciones educativas deben de estar en un proceso de mejora permanente debido a que “la búsqueda de la calidad no termina nunca, ellos tienen unos planes de mejora, el año entrante habrá una nueva auditoría, hallazgos que los obliga a ir ascendiendo a una mejor calidad”, sostiene el secretario de Educación, Tulio Marulanda Mejía.Las instituciones que aún no cuentan con el certificado de calidad deben acompañarse de un grupo o equipo consultor que los asesore en la implementación de los procedimientos y seguimientos en los documentos que pide la norma que luego deben volverse realidad en la práctica del día a día.
Marulanda Mejía dice que la comunidad educativa está contenta porque el tener una certificación significa que las entidades están comprometidas con los procesos de búsqueda permanente de la excelencia, que los lleva a tener una mejor eficiencia en la utilización de los recursos económicos, humanos y técnicos.“Hoy tenemos 20 certificadas, pero tenemos otras 43 más que están en proceso, montando su sistema de gestión de calidad y que esperamos que el año entrante puedan recibir su certificación de calidad por un organismo tan importante como es el Icontec”, afirmó.
Los rectores
Para estas instituciones está claro que después de aproximadamente dos años en proceso, el trabajo debe seguir para ofrecer a la comunidad educativa una mejor calidad en la educación.
La rectora de la Institución Educativa Roberto Peláez, de Aguadas, Luz María Motato Becerra, dice “recibir una certificación es un estímulo al compromiso y a seguir comprometidos por mejorar la calidad”.
El padre Jorge Alberto Montoya Herrera, rector de la Institución Pío XII, de Salamina, comenta que acceder a esta certificación “es un reconocimiento a la labor de muchos años y da garantías de un mejor clima institucional de poder avanzar y liderar proyectos que nos ayuden educativamente”.
La misma idea la comparte Jorge Darío Jaramillo Gallego, rector de la Institución Educativa Cristo Rey, de Belalcázar, “significa llegar a la cúspide de un proceso que no es la meta final, pero si un alcance importante para mantener el sistema de gestión de calidad y para lograr una educación pública de calidad”.
Instituciones certificadas
Institución Educativa Escuela Normal Superior Claudina Múnera (Aguadas)
I. E. Roberto Peláez (Aguadas)
I. E. El Edén (Aguadas)
I. E. Pío XII (Salamina)
I. E. Occidente (Anserma)
I. E. Cristo Rey (Belalcázar)
I. E. El Socorro (Viterbo)
I. E. Francisco José de Caldas (Supía)
I. E. Supía (Supía)
I. E. El Obispo (Supía)
I. E. San Víctor (Supía)
I. E. Daniel María López Rodríguez (Pensilvania)
I. E. Romeral (Manzanares)
I. E. Nuestra Señora del Rosario (Manzanares)
I. E. Nuestra Señora del Rosario (Villamaría)
I. E. Fortunato Gaviria (Villamaría)
I. E. Gerardo Arias Ramírez (Villamaría)
I. E. El Trébol (Chinchiná)
I. E. Santa Teresita (Chinchiná)
I. E. Francisco de Paula (Chinchiná)
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